OFERTA FORMATIVA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN TIERRA DEL FUEGO

El Ministerio de Educación de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, convoca a todos los docentes a participar de diversos trayectos formativos programados para el mes de mayo. Estas capacitaciones tienen como objetivo fortalecer la práctica educativa y promover un enfoque inclusivo en el aula.

TRAYECTO FORMATIVO EN ESI Y DISCAPACIDAD

Uno de los principales trayectos es el “ESI y Perspectiva en Discapacidad”, pensado para enriquecer el abordaje integral de la Educación Sexual Integral (ESI) con un enfoque en la diversidad corporal, intelectual y funcional. Este trayecto se llevará a cabo de manera presencial en diferentes localidades de la provincia.

En Ushuaia, la capacitación está programada para el sábado 17 de mayo, de 9 a 16 horas, en el SUM del IPES "Florentino Ameghino", ubicado en Deloqui 237. En Río Grande, el encuentro se realizará el mismo día, de 10 a 17 horas, en el Salón "Huellas por Malvinas", Centro de Veteranos de Malvinas, O'Higgins 321. Por último, en Tolhuin, la actividad se desarrollará el sábado 31 de mayo, de 10 a 17 horas, en el Centro Cultural Lola Kiepja, Michay N° 820.

Las inscripciones se pueden realizar a través del siguiente enlace: [Inscripción ESI y Discapacidad](https://forms.gle/1cjokoRKaRZ3Fg3i9).

CAPACITACIÓN EN HUERTAS ESCOLARES

Otra propuesta destacada es la capacitación del Programa Provincial de Huertas Escolares, que está dirigida a docentes de todos los niveles y modalidades de la provincia. El objetivo es promover aprendizajes relacionados con la educación alimentaria, la salud integral y el cuidado del entorno, contribuyendo así a una educación más activa y contextualizada.

La primera etapa de esta capacitación se llevará a cabo de manera presencial en varias localidades. En Ushuaia, comenzará el 16 de mayo a las 18:30 horas en el SUM del Polo Creativo. En Tolhuin, la capacitación dará inicio el 13 de mayo en el mismo horario, mientras que en Río Grande comenzará el 14 de mayo, también a las 18:30 horas, en el SUM del IPES "Paulo Freire".

La segunda etapa se extenderá del 15 al 28 de mayo, con propuestas formativas a través del campus virtual, y la tercera etapa culminará con un cierre presencial y evaluación en Ushuaia el 28 de mayo, en Tolhuin el 29 de mayo y en Río Grande el 31 de mayo. Para inscribirse, pueden acceder al siguiente enlace: [Inscripción Huertas Escolares](https://forms.gle/YSuKQbQNZu4ABhrg7).

ENCUENTRO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA

El 3er Encuentro Provincial de Educación Artística “Territorio e Identidad: Fortaleciendo los Lenguajes Artísticos en Tierra del Fuego AeIAS” es otro de los eventos importantes. Esta capacitación está destinada a docentes de los lenguajes artísticos y estudiantes afines. Comenzará con una serie de pre encuentros virtuales, culminando con un encuentro provincial presencial.

El primer pre encuentro, destinado a docentes de teatro, será el 29 de mayo de 18:30 a 20:30 horas. Se requiere inscripción previa a través del siguiente enlace: [Inscripción Encuentro Artístico](https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNJRsNdJP-fxEoQE3fFyFrO4cpfEG6tX-pmiUZyseZMa1eXw/viewform). Posteriormente, se realizarán pre encuentros para danza y artes visuales, hasta culminar con el encuentro presencial los días 9 y 10 de octubre.

FERIA DE ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2025

El Programa de la Feria de Arte, Ciencia y Tecnología 2025 también inicia con capacitaciones para preparar a los educadores en metodologías innovadoras. Las inscripciones están disponibles en el siguiente enlace: [Inscripción Feria 2025](https://bit.ly/3GP08R3).

TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN EDUCACIÓN

Por último, se presentarán diversas propuestas virtuales centradas en las Tecnologías Emergentes en Educación, Mecatrónica y Inteligencia Artificial para docentes. Para más información sobre el cronograma y la inscripción, los interesados deberán ingresar a [Educación Digital](https://educaciondigital.tierradelfuego.edu.ar/).

Desde el Ministerio de Educación se reconoce la importancia de incorporar contenidos transversales que favorezcan la experimentación, el trabajo colectivo y la construcción de saberes a través de herramientas conceptuales y pedagógicas, algunas de ellas con Resolución Ministerial.